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    湖北医药学院

    • 地址:湖北省十堰市湖北医药学院
    • 电话:
    • 邮编:442000
    • 网站:
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    学校简介

    学校信息

    校名:湖北医药学院

    地址:湖北十堰市人民南路30号

    邮码:442000

    学校简介

    武当北麓,——湖北省十堰市。这里连南接北,承东启西,地处武汉、重庆、西安、郑州四大中心城市的交汇处。一所以西医为主的医学院校——湖北医药学院就坐落于该市的中心,是我国中西结合部鄂渝陕豫毗邻地区8地市2600多万人口中唯一的国家普通高等本科医学院校。

    1965年秋天,原湖北省人民委员会决定,由原武汉医学院选派一批骨干教师和管理干部在原郧阳地区行署所在地十堰创办医学院校,并于当年开始招生。学校1977年开始普通本科教育,1985年更名为同济医科大学郧阳医学院;1994年经原国家教委批准,正式列入国家普通高校序列,并定名为郧阳医学院。1995年开始联合培养硕士研究生。1996年首批一次性通过全国普通高校本科合格评估。2006年接受教育部本科教学水平评估并获得优秀结论。2008年被国务院学位委员会审定为硕士学位授权立项建设单位。2010年经教育部批准,学校更名为湖北医药学院。2012年顺利通过湖北省新增硕士学位授权单位立项建设验收。2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。经过40多年的建设与发展,学校已发展成为鄂、豫、陕、渝等省(市)结合部医学人才培养的重要基地。

    历史发展

    1965年11月,原湖北省人民委员会决定在十堰创办医学院校,命名为武汉医学院郧阳分院。

    1985年,随武汉医学院更名为同济医科大学更名为同济医科大学郧阳医学院。

    1994年,正式列入国家普通高校序列,并定名为郧阳医学院。

    1996年,首批一次性通过全国普通高校本科教学工作合格评估。

    1998年,十堰市卫生学校整体并入郧阳医学院。

    2006年,接受教育部本科教学工作水平评估,并获优秀结论。

    2008年,被国务院学位委员会审定为硕士学位授权立项建设单位。

    2010年5月,经教育部批准,更名为湖北医药学院。

    2013年7月,被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。

    教学规模

    学校占地101.64万平方米,教学行政用房12.56万平方米;固定资产5.5亿元(不含附属医院21.7亿元),教学科研设备总值1.5亿元。《湖北医药学院学报》为国家统计源期刊,被美国《化学文摘》收录,面向国内外公开发行。拥有鄂西北地区最大的医学图书馆,馆藏图书84.82万册,配有光盘检索系统,校园网覆盖全校,是鄂西北唯一的中国教育科研网城市节点。

    学校共有普通全日制在校生15057人(含药护学院),设有临床医学、护理学、麻醉学、医学影像学、药学、医学检验、口腔医学、康复医学、公共事业管理(医疗保险、卫生法学)、信息管理与信息系统等12个本科专业,涵盖医、理、工、管四大学科门类。其中麻醉学、护理学为国家特色建设专业,麻醉学为省级本科品牌专业,护理学、口腔医学、药学和临床医学为省级本科品牌建设专业。拥有人体解剖学、内科学、生理学、临床麻醉学和外科护理学等7门省级精品课程。这些专业很好地适应了社会需求,生源和就业形势良好。

    学校坚持以学科建设为龙头,不断增强学科综合实力。现有临床医学、基础医学2个硕士学位授权学科,临床医学、基础医学和护理学3个省级重点一级学科,药剂学为省级二级重点学科,内科学、外科学、麻醉学、人体解剖与组织胚胎学4个省级重点学科,外科学、内科学、人体解剖与组织胚胎学、麻醉学等6个“楚天学者计划”设岗学科。与武汉大学、华中科技大学和湖北中医学院联合培养硕士研究生的学科点覆盖27个二级学科37个专业。拥有1个院士工作站、1个国家中医药三级实验室、1个省级胚胎干细胞研究重点实验室、3个省级“实验教学示范中心”,以及2个大学生创新活动或实习实训基地。建有基础医学、再生医学、生殖医学、临床医学、器官移植与肝胆外科5个高水平科研所(室)和鄂西北地区唯一的SPF(无特定病原体)级实验动物中心。为人才培养和科研水平、科技创新能力的提高奠定了较为坚实的基础。

    学校共承担科研项目632项,其中主持和参与国家自然科学基金项目13项,国务院部门项目3项,省部级科研项目32项,在中外期刊发表论文3583篇,SCI、EI、ISTP收录558篇,其中刘忠武教授在《nature》、《CellMetabolism》上发表的论文引起国内外业内人士的高度关注。出版专著、教材331部,获得省部级科研奖励55项,转让科研成果2项,鉴定科技成果117项,获得发明专利159项。

    学校秉承“艰苦奋斗、自强不息”之精神,恪守“严谨治学、诚信为人”之传统和“厚德、勤学、求实、创新”之校训,始终坚持以教学为中心,以素质拓展为核心。在教学管理中,突出素质教育和创新教育,实行“厚基础、宽专业”的培养模式,实施较为灵活的弹性学制,鼓励学生选修跨专业课程。

    学校现有3所附属医院,均为在全国具有一定影响的大型三级甲等综合医院。附属太和医院是“全国文明单位”、“全国五一劳动奖状先进集体”、“全国百姓放心示范医院”,拥有鄂西北地区唯一的胚胎干细胞研究中心。附属东风医院是“全国百姓放心医院”、“全国百佳医院”,具有可开展器官移植准入资格。附属人民医院是“全国百姓放心医院”、“三甲示范医院”,是全国地市级医院中首批获得卫生部开展“人类辅助生殖技术”业务的医院。附属襄阳医院是“全国百姓放心示范医院”、“全国维护消费者权益先进单位”,是国际紧急救援中心网络医院和湖北省全科医生培养基地。湖北医药学院附属随州中心医院是“湖北省三级优秀医院”和“全国百姓放心示范医院”。5所附属医院总床位达7500张、年门诊量近600万人(次)、住院量达24万人(次),建有3个国家重点专科、35个省级重点专科,强大的附属医院支撑,使学校在全国省属同类院校中凸显办学实力和优势。另学校拥有43所三级甲等本科实习教学医院,为临床教学质量提供了可靠的保障。

    四十余年来,湖北医药学院已向社会输送各级各类医学人才3万余人。校友们遍及全国,分布于世界各地。有以美国NIH评委、南卡莱罗纳大学医学院终身受聘教授、博士生导师周道洪为代表的300多人留学或工作在海外。有以天津医科大学教授、博士生导师、中华消化内镜学会常委、天津市消化学会主任委员王邦茂为代表的众多知名专家、学者辛勤工作在我国医疗卫生战线上。学校毕业生一次就业率一直保持在93%以上,高于全省同类院校毕业生一次就业率平均水平。

    “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在新世纪的征途上,湖北医药学院将按照已绘就的蓝图,满怀豪情,抢抓机遇,克难进取,为实现建设省内一流、国内知名、国际知晓的医药大学之宏伟目标而努力奋斗!

    师资力量

    学校现有教学科研人员908人,其中教授及相当职称者180人,副教授及相当职称者277人;具有博、硕士学位者714人,其中博士214人(含在读)。教师中有省“百人计划”2人、省“111”工程人才1人、楚天学者11人,享受国务院、省政府特殊津贴专家36人、省市有突出贡献中青年专家45人、省市级学科带头人68人。兼职硕士生导师134名。另有40余人(次)获得国家、省“劳动模范”、“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”等荣誉称号。

    杨桂元、戴宗晴、王伦长、张群林、郭仁慈、曾孔生、吴绍光、刘菊英、李涛、张昌军、王家宁、郭鄂平、王玮、张建鄂、兰明银、程范军、陈吉炎等一批知名专家教授辛勤耕耘在教学、科研、医疗一线,为学校的教学、科研、医疗作出了突出的贡献。陆士新、阮长耿、樊代明、周道洪等41名国内外著名专家、中青年学者被聘为客座教授、特聘教授或首席学科带头人。

    现任领导

    党委书记、院长:涂汉军

    党委副书记、纪委书记:赵鹏飞

    党委常委、副院长:魏文芳

    党委常委、副院长:李云霞

    党委常委、副院长:严世荣

    党委常委、副院长:闵前发

    学科设置

    学校立足湖北,面向全国(部分省市除外),重点辐射中西部地区,努力培养具有良好职业道德、基础扎实、实践能力强、具有创新意识和能力的适用型医学人才。以本科教育为主体,适度发展研究生教育和继续教育,逐步发展留学生教育。学科门类以临床医学、护理学为主体,药学、医学相关学科、管理学相互渗透、协调发展,涵盖医学、管理学和理学三大学科门类。

    学校拥有内科学、外科学、人体解剖与组织胚胎学、麻醉学和药剂学等5个省级重点学科,有5门省级精品课程,8个省硕士点立项建设学科。建有国家中医药管理局中医药科研三级(肿瘤)实验室、胚胎干细胞研究省级重点实验室、临床医学研究所、基础医学研究所、生命科学研究所、肝脏外科与器官移植研究所等多个高水平科研平台,拥有鄂西北地区唯一的SPF级实验动物中心、生物(医学)基础实验、临床技能培训省级实验教学示范中心以及英语语言学习中心、计算机学习中心等多个大型公共实验教学平台。近三年承担科研项目632项,其中国家级14项、省部级32项;发表论文3583篇,SCI等收录215篇;出版专著、教材117部,获得省部级科研奖励25项、发明专利27项,转让科研成果2项。

    专业介绍

    临床医学

    学制五年,毕业授予医学学士学位。

    临床医学专业是我院最早开办的专业,也是我院的重点专业。

    培养目标:培养有较扎实的临床医疗技能,并具有一定的医学法律知识和人文社科知识的临床医疗专业医师,能从事各种疾病的临床医疗工作,也可从事医学教育、医学研究、医学法律和卫生事业管理等方面的工作。

    主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学等。

    就业去向:在省、市(州)、县各级医院及其他卫生事业单位从事临床医疗和科研工作;医学院校、科研机构等单位从事教学和科研工作。历年就业率90%以上。

    麻醉学

    学制五年,毕业授予医学学士学位。

    麻醉学专业开设于1989年,是湖北省最早、全国第二家开设的麻醉学本科专业。2003年被评为湖北省唯一医学类本科品牌专业,2007年被评为国家特色专业。2008年麻醉学教学团队被评为省优秀教学团队,是麻醉医师及研究生的培养基地。

    培养目标:培养具有扎实的临床医学知识和麻醉学知识及技能,并能熟练掌握麻醉操作技术,胜任麻醉学科各项工作的初级麻醉医师。可从事麻醉学科及临床医学其他学科,如内科、外科等工作。

    主要课程:临床医学专业主干课程及麻醉学专业课程,如内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、临床麻醉学、疼痛诊疗学等。

    就业去向:在省、市(州)、县各级医院及其他卫生事业单位,从事临床医疗和科研工作;医学院校、科研机构等单位,从事教学和科研工作。历年就业率90%以上。

    医学影像学

    学制五年,毕业授予医学学士学位。

    培养目标:培养具备全面的医学影像学专业理论知识和扎实的医学影像学专业诊疗操作技能,并具有一定的临床医疗知识、医学法律知识和人文社科知识的临床实用性专业医师。能从事临床常见病、多发病的临床影像诊断工作,并能完成常规性的介入诊疗工作,也可从事医学教育、医学研究、医学法律、卫生事业管理等方面的工作。

    主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、超声医学、核医学、影像技术学、影像设备学和介入放射学等。

    就业去向:在省、市、县等各级大中型医疗机构从事医学影像诊断(医学影像中心、放射科、CT室、MRI室、核医学科、超声医学科等)工作或从事疾病介入诊疗工作(介入放射科、放射科等);亦可在医学院校从事教学、科研工作或继续学习深造进行医学科研工作。历年就业率100%。

    口腔医学

    学制五年,毕业授予口腔医学学士学位。

    口腔医学专业依托鄂西北地区唯一的口腔专科医院——十堰市东风口腔医院组织实施专业教学,实行临床见习导师制,以操作规范和临床技能实战能力为重点,着力培养理论基础扎实、临床技能造作过硬的实用型口腔医学专业人才。2007年口腔医学专业成为2007-2010年在建省级品牌专业和特色专业项目。

    培养目标:培养具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在各级综合医院、口腔专科医院及地方牙病防治机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的应用型高级口腔医学人才。

    主要课程:医学基础及临床相关课程、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔预防医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面医学影像诊断学等。

    就业去向:在省、市(州)、县各级医疗机构从事口腔临床医疗和预防保健工作。历年就业率100%。

    康复治疗学

    学制四年,毕业授予理学学士学位。

    培养目标:培养适应我国经济建设和医疗卫生事业发展需要,具有人文社会科学、基础医学、临床医学的基本理论知识,掌握现代康复治疗基本理论和技术,能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区卫生服务等部门从事康复医疗工作的高级康复治疗师。

    主要课程:临床医学专业主干课程及康复治疗专业课程,如解剖学、诊断学、内科学、外科学、骨科学、神经病学、物理治疗学、作业治疗学、传统康复方法学、康复功能评定学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学等。

    就业去向:在各级医疗卫生机构及儿童康复机构从事临床康复治疗工作,并可在社区从事临床康复医疗工作以及大、中专院校或特殊学校(聋校、语训学校等)从事教学、管理及科研工作。

    医学检验

    学制四年,毕业授予医学学士学位。

    培养目标:培养具有扎实基础医学、临床医学、医学检验的基本理论和基本技能,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的应用型高级医学专门人才。

    主要课程:分析化学、生物化学、生理学、病理学、医学统计学、检验仪器学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、临床检验基础、血液学检验、临床生物化学及检验、诊断学、内科学、计算机基础与应用等。

    就业去向:在各级医疗机构、疾病控制中心、血液中心、医学院校从事医学检验教学和科研工作,也可在环境保护、海事检疫、试剂研制及营销等单位从事医学检验相关工作。历年就业率90%以上。

    生物科学与生物技术专业

    学制四年,毕业授予理学学士学位。该专业开办于2011年,培养具备生物科学与生物技术基本理论,掌握本专业基本知识和较强实验技能,能在生物制品企业、各级医院人类辅助生殖技术中心、医学检验中心、疾控中心、高校及科研机构从事与生命科学相关的应用研究、技术开发、生产管理、检验分析、教学科研等工作的生物科学与生物技术的高级应用型人才。主要依托附属人民医院生殖医学中心,在这里诞生了湖北省的首例试管婴儿,学科带头人张昌军教授被誉为湖北的“试管婴儿之父”。

    药学

    学制四年,毕业授予理学学士学位。

    培养目标:培养具备药学基本理论、基本知识和基本技能,能在各级医院和医药营销、管理及生产部门从事医院药学、药物分析、药品管理、营销以及生产工作的应用型高级药学专门人才。在教学中强调“专”与“博”相结合,能力与科研并重。在课程设置方面,前期趋同,夯实专业基础;后期分化,突出就业优势,形成厚基础、宽口径、精专业、多出路的办学格局,深化教学改革,突出专业方向,培养实用型药学高级专业人才。

    主要课程:按照一专业四方向的培养目标,在大药学专业的基础上,根据学生的意愿及成绩,划分为药物制剂、中药资源与开发、医药营销、临床药学四个方向,主要课程有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析学、药事管理学、临床药物治疗学、天然药物治疗学、天然药物化学、临床医学概要等。

    就业去向:在药品生产企业、各级医院制剂室从事药品生产、GMP管理、药品质量控制等工作;在各级医疗单位从事各种临床药学服务、医院药事管理、临床药学研究等工作;在各级医疗机构及医药企业从事中药新药开发及中药资源开发等工作;在各类医药企业、药品监督管理及相关机构从事分析、策划、市场营销工作。经过多年探索实践,药学系基本实现了实习就业一体化的实习就业模式,历年毕业生就业率都在95%以上。

    护理学

    学制四年,毕业授予医学学士学位。

    护理学专业开设于1999年(在湖北省属院校中开设最早),2005年被评为“湖北省高等学校本科品牌专业建设项目”。

    培养目标:培养能够适应21世纪医疗卫生事业发展需要,具备现代护理学基本理论知识、操作技能以及相关人文社会科学的基础知识,能在大中型医疗卫生机构从事临床护理、护理管理、护理教育和护理科研的实用型高级护理专门人才。

    主要课程:基础医学课程和护理专业课程,如:人体形态学、生理学、病理学、药理学、微生物与寄生虫学、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、护理礼仪与形体训练、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、神经精神护理学、康复护理学、护理管理学、护理教育、护理科研、社区护理学等。

    就业去向:在大中型综合性医疗单位从事临床护理、护理管理以及涉外护理工作;在高等院校和医学科研机构从事教学、科研工作;在社区从事社区健康服务工作。历年就业率100%。

    护理学(国际护理方向)

    学制四年,毕业授予医学学士学位。

    培养目标:培养能够适应国际卫生保健事业发展需要的,具有一定的人文社会科学与医学基础知识和较扎实的护理学专业基本知识与技能,熟练掌握英语听、说、读、写能力,熟悉英语语系国家文化,能在国内、外各级医院、教学科研机构从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作的涉外型高级护理人才。

    主要课程:人体形态学、人体机能学、护理学导论、护理学基础、护理伦理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、护理管理学、社区护理学、交往礼仪、护理教育学、英语听力、英语口语、英语综合、雅思听力、雅思口语、雅思词汇、雅思阅读、雅思作文等。

    毕业去向:出国留学;在涉外医疗机构或大中型医疗单位从事临床护理、护理管理工作;在高等院校和医学科研机构从事教学、科研工作。历年就业率100%。

    公共事业管理(医疗保险、医疗卫生)

    学制四年,毕业授予管理学学士学位。

    培养目标:本专业设有医疗保险、卫生法学两个专业方向,培养适应我国经济建设和医疗卫生事业发展需要,熟悉我国医疗卫生及社会保障现状,德、智、体全面发展,具有现代管理、保险、法学、卫生政策等基本理论知识和技能,具有一定医学知识,能在医疗卫生与社会保障管理、医疗保险等单位从事管理工作的应用型高级专门人才。

    核心课程:基础医学概要、临床医学概要;管理学原理、公共关系学、组织行为学、西方经济学、管理统计学、管理文秘、社会医学与卫生事业管理;保险学原理、医疗保险学、法理学、卫生法学等。

    就业去向:医疗保险部门、卫生行政部门、各大中型医疗机构和有关科研院所等。就业面宽,发展前景广阔,历年就业率95%以上。

    信息管理与信息系统(医药信息方向)

    学制四年,毕业授予管理学学士学位。

    培养目标:培养适应我国医药卫生信息化建设的急迫需要,德、智、体全面发展,具备医药学和现代管理学理论基础,掌握计算机科学与技术基本理论、基本知识以及信息系统分析、设计与实践的基本技能、基本方法,能在各大中型医院、医药科研教学单位、医药软件研发企业等从事计算机网络系统建设与维护、医学信息系统分析、设计、实施、维护和评价等工作的应用型高级专门人才。

    核心课程:基础医学概论、临床医学概要;管理学原理、医院管理学;数据结构与算法、数据库系统原理及应用、计算机网络、C++面向对象程序设计、软件工程、医院信息系统等。

    就业去向:高等医药院校、大中型医院、科研院所、医药软件开发公司、卫生行政管理部门、图书馆等单位。就业面宽,发展前景广阔,09年首届毕业生就业率100%。

    独立学院

    湖北医药学院药护学院是经国家教育部批准、湖北省唯一独立设置的医学本科独立学院(教发函[2004]12号)。学院地处中国汽车城——湖北省十堰市中心,占地面积近300亩,与校本部连为一体,校园环境优美,学术氛围浓厚,徜徉其中,既感医学之神圣,又沐人文之灵气,是求学深造的理想之地。

    临床医学

    学制三年,属全日制普通专科。

    培养目标:培养适应我国21世纪初级卫生保健需要的德、智、体全面发展的,具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能从事社区医疗、预防保健等方面工作的高等技术应用型专门人才。

    主要课程:医用化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、医用微生物学、人体寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、医学影像学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经与精神病学、传染病学、皮肤性病学、耳鼻咽喉科学、眼科学、卫生法学。

    就业去向:在省、市(州)、县乃至乡镇、社区各级医院从事临床医疗、卫生保健和医药营销工作。

    护理学:

    学制三年,属全日制普通专科。

    培养目标:培养能够适应21世纪医疗卫生事业发展需要,具备现代护理基本理论知识、操作技能以及医学、预防保健和相关人文社会科学的基础知识,能够从事临床护理、护理管理和社区健康服务工作的应用型护理专门人才。

    主要课程:人体形态学、生理学、生物化学、微生物与寄生虫学、护理学导论、护理学基础、护理伦理学、护理心理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、护理管理学等。

    毕业去向:在各级综合性医疗单位从事临床护理、护理管理等工作。

    康复治疗技术:

    学制三年,属全日制专科(高职)。

    培养目标:培养适应我国21世纪,初级卫生保健需要的德、智、体全面发展的,掌握基础医学、临床医学的基本理论以及康复治疗专业技能,能从事临床康复治疗和康复保健工作的高等技术应用型专门人才。

    主要课程:医用物理学、基础医学概论、临床医学概要、中国传统康复治疗学、神经病学、骨内科及骨外科诊断治疗学、运动疗法技术学、理疗学、基础作业学、临床康复学、言语治疗学、康复疗法评定学、假肢与矫形器学。

    就业去向:在省、市(州)、县各级医院、康复机构从事康复治疗、保健和科研工作。

    医疗美容技术:

    学制三年,属全日制专科(高职)。

    培养目标:培养适应我国21世纪初级卫生保健,需要的德、智、体全面发展的,掌握基础医学、临床医学的基本理论以及医疗美容技能的,动手能力强、知识面广、能从事临床医疗美容技术工作的高等技术应用型专门人才。

    主要课程:基础医学概论、美容局部解剖学、临床医学概要、美容化妆品学、美容药学、美容心理学、美容外科学、医学美容技术、中医美容学。

    就业去向:在国内大中型城市整形美容机构、医院以及美容营销部门、美容咨询服务机构、化妆品营销机构等从事医学美容治疗、美容行业的管理和咨询工作;在医学美容教育或科研机构从事教学和科研工作。

    校园文化

    校徽

    校徽整体呈圆形。综合了“蛇杖、太极、中草药(或橄榄叶)”三种元素;蛇杖是医学通用元素,标识着学校的主体是西医教学事业,与外围的中草药(或橄榄叶)图案相辅相成,表达着中西结合的理念,阐述了湖北医药学院的“医”和“药”两大办学特性;天下太极出武当,标识中使用了变形的太极图元素,体现了学校的办学区域特征;标识采用象征春天的绿色为主色调,代表着医学的生命科学特征,也预示着学校蕴含着无限的发展生机和朝气蓬勃的未来。

    校训

    厚德勤学求实创新

    释义:

    1、厚德勤学,意谓以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才,广大学子勤奋学习,全面成长。

    2、求实创新,即办学求学,要从实际出发,注重实效,诚实守信,并注重求索真相,开拓创新,把握规律。

    交流合作

    学校坚持开放的办学理念,同国内外医学院校和科研院所保持着密切联系和友好合作关系。先后在主干学科和联合培养硕士点以非全职方式聘用了包括诺贝尔医学或生理学奖获得者Ferid·Murad教授、美国四院院士钱煦教授在内的45名海内外学者担任客座教授、学科带头人和学术骨干。注重与华中科技大学同济医学院、武汉大学医学部等兄弟学校加强学科共建、科研师资培训等合作,经常邀请著名专家来校从事学术交流活动,陈竺、陆士新、樊代明、阮长耿、邓子新、杨叔子、樊明武、钟世镇、夏家辉、杨焕明、贺林等一批院士、留美博士和美、日、德、澳、罗马尼亚等国家和地区的专家先后来校参观考察、讲学交流。来自美国佛罗里达大学医学院、美国威斯康星大学WiCell研究所等国外高校和研究机构,北京大学、中南大学、山西大学生命技术研究所(国家重点实验室)等国内知名高校、研究院(所)科研人员多次到胚胎干细胞实验室开展科学研究,到生殖医学研究所指导工作。2003年,学校与澳大利亚新南威尔士大学、ACU大学和悉尼西南卫生署分别签定了教学与管理人员交流、护理学联通课程项目(学生交流和课程互认)、护理人员培训(学生实习)等联合办学备忘录并交付诸实施。

    学校荣誉

    以党委书记、院长张振建同志为核心的医院领导班子,认真学习实践科学发展观,坚持“科教兴院、文化建院、质量强院、依法治院”的办院方针,恪守“传承神农医道,仁爱奉献为本”的院训,弘扬“致力病友满意,打造一流医院”的理念,创新管理机制,强化内涵建设,促进全面、协调和可持续发展,医院的整体功能、综合实力、院容院貌实现了跨越式发展,社会效益和经济效益显著提高,先后被授予“全国百姓放心示范医院”、“湖北省最佳文明单位”、“湖北省消费者满意单位”、“湖北省健康教育示范医院”、“湖北省价格诚信单位”等荣誉称号近百项。

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